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          舒祥波:做逆風“研”途上的潛心勇士

          來源:建筑工程學院作者:朱鋒盼 陶 晶時間:2020-06-24瀏覽:10設置

          在這個“疫”路前行的畢業季,建工學院2018屆建筑工程技術專業畢業生舒祥波,迎來了屬于他的珍貴碩果——以專業筆試、綜合排名雙第一的優異成績(385分)成功考取暨南大學工程力學專業研究生。青春是一場艱難的試煉,是一次沒有方向的旅行,是一心追夢的奮不顧身,是就算看不到希望也咬緊牙關的永不放棄,但也是哪怕萬人阻擋也不投降的勇氣和力量。舒祥波便在自己逆風漫途的青春長河中,用自己直擊長空的勇氣和毅力,開辟出一條屬于自己的“逆襲”之路。


                                                                


                                             

          夢起金職,燭火潛行

                         

          對于舒祥波來說,高考是一場失意的沉淪,但進入金職成為建工學子,卻是他短暫灰暗中的一道曙光。在這里,他覓得給予他暗夜行進中一盞明燈的良師和摯友;在這里,他逐漸拼湊回自己曾摔碎的夢想;在這里,他逆風拼盤,潛心自主,彌補了自己高考失利的遺憾。

          2015年,舒祥波拖著行囊跨入金職大門,高強度、快節奏的高中學習壓力在入學初得到了極大釋放。短暫快感之后,涌入心間更多的卻是迷茫,未來何去何從,或者直接選擇逃避轉而渾渾噩噩過完三年?

          “我很慶幸,在我迷惘的時候,結識了趙權威老師?!笔嫦椴ǜ袊@道?!摆w老師的一次課上,他告訴我們,目前來說通過專升本獲得的本科學歷是含金量最高的,而且升本堪比高考,一輩子僅此一次。進入本科會有更多的發展空間?!焙芏嗳寺牭竭@番話,也許會覺得老師太理想,但舒祥波卻如同醍醐灌頂。那段時間,他多番在課后向趙老師討教關于“專升本”的事項,也正是在此期間,他與趙老師結下了多年的“師生情”。

          在了解清楚考試科目和考試框架等信息后,舒祥波按照自己高中學習的方法開始逐步制定學習計劃。唯一不同的是,如今已經沒有老師時刻盯著自己學習,而是需要更多地自覺自律。不知道多少個夜晚,他被教學樓管理員笑嘻嘻趕著走進夜風中,在室友的游戲聲中戴著耳機安靜刷題,在東教偌大的課堂中蹭著學弟學妹們的數學課和英語課。最初不習慣于這樣的學習,但是他牢記住“習慣七天養成法”,每七天為一個周期,默默堅持著。慶幸的是,他不僅有好老師,還有兩個好伙伴,一個是他的備考“戰友”項劍(同為建工學院學子),還有一個是他心愛的自行車。也有著“專升本”目標的項劍與他優勢互補,項劍英語突出,舒祥波數學突出,于是兩人結伴,一起刷完文亮大藍、大黃、英語500題及各種數學、英語真題。疲憊時,舒祥波選擇去湖海塘騎行,將心中的壓力和疲憊通過運動排解。

          最終,他以230分的成績(高數148,英語82分)被浙江水利水電學院土木工程專業(本科)錄取,他的小伙伴項劍也同時考上了中國計量大學法律專業。

                         

          緣引“研”途,搏力追夢

                          

          本科學習階段可謂“高手如林”,用兩年的時間完成別人四年的學習任務,舒祥波不想有絲毫的松懈。三年間一以貫之的堅持與努力,他在獲得自己的初定目標后逐漸自信?!拔膽{不是目的,我堅持的意義是希望一次又一次地去打破極限”。

          于是在浙江水利水電學院,舒祥波用自己實際行動去證明自己的無限可能。憑借自己的數學基礎,本科期間的舒祥波積極參加了多項數學競賽,第十一屆全國大學生數學競賽一等獎,2019年浙江省大學生高等數學(微積分)競賽中獲工科類一等獎,每取得一項榮譽,他總是習慣性地會與在建工學院時的恩師趙權威老師分享這份喜悅。英語底子一般的他,在本科兩年間還順利通過大學四、六級英語考試。國際計算機二級、論文發表,舒祥波用了短短一年的時間,完成了自己愿望清單上的一項又一項內容。他憑著直覺和學習計劃不停往前沖,“優秀”是這個階段他的目標,但是優秀的終點指向哪兒,又成為他新的困惑——本科畢業后,是直接就業還是繼續下一學習階段?


                                            



                                         

          “你是否滿足于現狀的知識獲???”趙權威老師只提了一個問題,舒祥波豁然開朗。他渴求“優秀”,是因為對自己前路無極限的挑戰,他還沒有滿足。那么,他得努力去嘗試考取研究生。

          所幸本科期間他從不放松對自己專業學習的要求,在選擇報考院校上,他多方思量,目標定在暨南大學,并根據自己研究興趣選擇工程力學專業。初步目標定下后,他針對自己當前至考研前的時間,制定了詳細的備考計劃,并結合實際和當前課程設置細化了每月、每周、每天的學習安排表?!氨盔B先飛”是他對自己的描述,“直面自己與四年制本科生的差距,但我已經毫不松懈地追趕了三年,只要再堅持一年,我就可以趕上他們?!?/span>

          每天早上8點前離開寢室,晚上1020回寢,節假日、暑假泡在圖書館,是舒祥波那段時間的常態。即使是寒假,他也是復習到大年二十七圖書館閉館才回家。英語基礎不夠,每天200個英語單詞,每周背上7遍;學習時間不足,如遇食堂里吃飯要排隊,他寧愿不吃,回宿舍吃面包。壓力大無法舒緩,他會向在備考“專升本”考試一樣,走去2公里外的錢塘江邊吹吹冷風,走兩個小時靜心,直至大汗淋漓,騎行回宿舍。正是因為這般自律自控自覺,在看到自己考研成績的那一刻,舒祥波終于可以松口氣,帶上口罩,騎上陪伴他多年的自行車,肆意地迎風騎行了一個多小時。

                        

          情系母校,抗疫助學 

                                

          金職給予舒祥波豐厚的成長土壤,即使畢業多年,舒祥波仍舊感恩母校的培養,感念母校恩師給予他的慈藹。寒假新冠肺炎疫情爆發,正常的教學秩序和學習計劃被打亂,這位剛在2020年考研大軍中脫穎而出的校友在得知此消息的第一時刻便聯系了建工恩師,表示自己愿以綿薄之力,助力師弟師妹們穩住情緒,并幫助他們答疑解惑。

          在加入建筑工程黨支部成立“助學解憂小分隊”后,舒祥波一邊急鑼密鼓地準備暨南大學研究生復試,一邊以自身專業學習經歷回答群內學弟學妹關于“專升本”考試的相關問題。在這個節骨眼,舒祥波首先結合了自己當初備戰的經歷,從穩住學弟學妹們的心態著手,鼓勵大家不要在最后階段放棄考試;接著他向大家傳授了這個階段可操作性比較強的學習計劃,從日計劃、周計劃到月計劃,并分組進行相互提醒和打氣。在此基礎上,他會每天在固定時間段在群內給大家答疑解惑,當日的問題當日回答,甚至會進行專業知識引申。如此堅持了數月,直到“專升本”考前,他都在群內為學弟學妹們鼓勁。


                                                  



                                     

          “我經歷過他們現在經歷的階段?!笔嫦椴ㄇ橄的感?,他始終心存感恩,“在我心里,我始終是建工學子,我曾經感受著母校老師們給予我的溫暖,如今但求能以綿薄之力回饋母校,助力學弟學妹們成長?!?/span>

          “逆風的方向,更適合飛翔?!睂τ谑嫦椴▉碚f,他不懼千萬人阻擋,只怕自己投降。從高職生到本科生,再到接下去的研究生生涯,他一步步地做到了戰勝自己,讓自己成為了逆風“研”途上的潛心勇士。未來,舒祥波仍舊希望做自己浩瀚生命山海中的“發光體”,保留住這份夢起金職的指引。


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